Üniversitemiz Öğrenci Dekanlığı ile Eğitim Koordinatörlüğü iş birliğinde, eğitim öğretim süreçlerine ilişkin ortak bir anlayış geliştirilmesi amacıyla düzenlenen, “Akademide Ortak Akıl ve Gelecek İnşası: Düzce Üniversitesi Eğitim Şûrası”, Cumhuriyet Konferans Salonu’nda yoğun katılımla gerçekleştirildi.
Programa; Rektör Yardımcılarımız Prof. Dr. İlhan Genç ve Prof. Dr. Ali Öztürk, İşletme Fakültesi Dekanımız Prof. Dr. Enver Bozdemir, Turizm Fakültesi Dekanımız Prof. Dr. Oğuz Kara, Öğrenci Dekanımız Prof. Dr. Mustafa Koç, Eğitim Koordinatörümüz Doç. Dr. Filiz Evran Acar, çok sayıda akademik ve idari personelimiz katıldı.
Eğitim Koordinatörümüzden Ortak Yol Haritası Vurgusu
Programın açılış konuşmasını yapan Eğitim Koordinatörümüz Doç. Dr. Filiz Evran Acar, Üniversitemizin eğitim-öğretim süreçlerine verdiği önem doğrultusunda gerçekleştirilen programın, eğitim-öğretim faaliyetlerini daha iyi planlayabilmek ve ortak bir yol haritası belirleyebilmek adına düzenlendiğini ifade etti. Üniversitemizin tüm akademik birimlerinin katılımı ve iş birliğiyle, akademik geleceğin birlikte şekilleneceğini vurgulayan Doç. Dr. Filiz Evran Acar, desteklerinden dolayı tüm katılımcılara teşekkür etti.
“İyi İnsan Yetiştirmek Temel Hedefimiz”
Programda söz alan Öğrenci Dekanımız Prof. Dr. Mustafa Koç, Üniversitemizin eğitim anlayışında yalnızca iyi öğrenci değil, aynı zamanda iyi insan yetiştirmenin öncelikli hedef olduğunu vurgulayarak konuşmasına başladı. Bu hedef doğrultusunda ortak aklın önemine dikkat çeken Prof. Dr. Koç, “Bugün burada yapacağımız fikir alışverişleri, üniversitemizin eğitim politikalarının oluşmasında önemli katkılar sağlayacak. Biz akademisyenler olarak yalnızca bilgi aktarmakla kalmamalı, öğrenmeyi de sevdirmeliyiz.” ifadelerini kullandı.
“Eğitim Planlı ve Ortak Akılla Şekillenir”
Programda konuşan Rektör Yardımcımız Prof. Dr. İlhan Genç ise, “Eğitim şurası kavramı, tarihsel olarak bilgili ve tecrübeli insanların bir araya gelerek ortak akılla yol haritası oluşturdukları önemli bir istişare geleneğidir. Bir toplumun gelişimi anlık değil, planlı ve sürdürülebilir bir süreçtir. Derslere planlı hazırlanmak, öğrenci açısından oldukça önemlidir. Bu noktada, teknolojik gelişmeleri eğitim süreçlerine entegre etmek bizleri daha ileriye taşıyacaktır.” diyerek, şuranın düzenlenmesinde emeği geçen herkese ve tüm katılımcılara teşekkürlerini sundu.
Grup Çalışmalarıyla Ortak Akıl Uygulamalı Olarak Gerçekleştirildi
Açılış konuşmalarının ardından, “Akademide Ortak Akıl ve Gelecek İnşası: Düzce Üniversitesi Eğitim Şûrası”, merkezi dersliklerimizde gerçekleştirilen grup çalışmaları ile devam etti.
İki oturum olarak gerçekleştirilen grup çalışmalarının ardından düzenlenen kapanış panelinde oturumlarda farklı bakış açılarıyla ele alınan konular ve ortaya çıkan ortak görüşler aktarıldı.
“Öğretim Tasarımı ve Planlama Süreçleri”, “Yükseköğretimde Etkili Ders Anlatımı ve Sınıf Yönetimi Becerileri”, “Fiziksel ve Dijital Öğrenme Alanlarının Geliştirilmesi”, “Öğretim Sürecinde Ölçme Değerlendirme”, “Akademik Danışmanlık ve Öğrenci Destek Sistemleri”, “Kampüste İyi Olma Hali: Psikososyal Destek, Sosyal Katılım ve Program Dışı Deneyimler”, “Fakülteler Arası İş Birliği ve Ortak Ders Uygulamaları” ile “Güven, Saygı ve Etkileşim Temelli Akademik İletişim” başlıklarında özetlenen görüşler, Üniversitemizin gelecekteki eğitim stratejilerine ışık tutacak şekilde kayıt altına alındı.
Üniversitemiz olarak eğitimde kaliteyi artırma ve öğrenci odaklı öğrenme misyonumuz yönündeki kararlılığımızı bir kez daha ortaya koyduğumuz Eğitim Şûrası, farklı fikirlerin buluştuğu, çözüm önerilerinin şekillendiği ve geleceğe yönelik vizyonun paylaşıldığı bir platform sundu.
