Üniversitemiz Çocuk ve Gençlik Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi İlahiyat Fakültesi tarafından düzenlenen “Gençlik ve İnanç: Uluslararası Çevrim İçi Sempozyumu”nda Üniversitemizi temsil etti.

Çevrim içi olarak ve ve “Güncel Sorunlar, Disiplinler Arası Yaklaşımlar ve Çözüm Önerileri” temasıyla düzenlenen sempozyum; gençliğin inanç ve değer dünyasına ilişkin güncel meseleleri farklı disiplinlerin bakış açılarıyla ele aldı. İslami ilimler, felsefe, din bilimleri ve eğitim alanlarından akademisyenleri bir araya getiren etkinlikte, gençlerin karşı karşıya olduğu inanç ve anlam sorunları kapsamlı şekilde değerlendirildi.

Sempozyuma Çocuk ve Gençlik Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi adına katılan Merkez Müdürü Prof. Dr. Hamza Aktaş, IV. oturumda oturum başkanlığı görevini üstlenirken aynı zamanda bilimsel çalışmasını katılımcılarla paylaştı. “Din Eğitiminde Anlam Merkezli Yaklaşım: Gençlerin İnanç Problemlerine Yönelik Teorik Bir Model Önerisi” başlıklı sunumunda; küreselleşme, dijitalleşme ve bireyselleşme süreçlerinin gençlerin inanç dünyasında meydana getirdiği dönüşümleri değerlendirdi.

Gençlerin temel sorununun dini bilgi eksikliğinden ziyade anlam eksikliği olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Aktaş, bu durumun kimlik bunalımı, ahlaki belirsizlik ve anlam kaybı gibi sorunların ortaya çıkmasında etkili olduğunu ifade etti.

Sunumunda Kur’an ve Sünnet temelli özgün bir üç katmanlı inşa yöntemi öneren Prof. Dr. Aktaş, bu yaklaşımın uygulama boyutunu oluşturan dört aşamalı anlam merkezli modeli de katılımcılarla paylaştı. Varoluşsal ihtiyaçları anlama, bireysel deneyimi merkeze alma, eleştirel sorgulamayı geliştirme ve değerleri içselleştirme aşamalarından oluşan modelin; din eğitimcileri, müfredat geliştiricileri, aileler ve toplumsal kurumlar için yol gösterici nitelikte olduğu belirtti.